近日，福建省教育厅公布了2026年省级教学成果评定项目名单，我校再传捷报。副校长朱扶蓉教授带领公共卫生与健康管理团队申报的成果“健康中国背景下卫生健康职业教育‘一核双通三能’课程体系的改革与实践”荣膺省级教学成果特等奖，另有2项成果荣获二等奖。

特等奖花落我校，既是对近年来学校深耕教学改革的厚重回响，更是学校服务“健康中国”战略、勇担时代育人使命的生动注脚。该项目直面传统课程体系中素养不足、岗课脱节、管评滞后三大顽疾，以“一核双通三能”为纲，重塑课程体系新范式——以服务大健康产业为核心，筑牢“健康+数智”双底座；以岗课赛证融通、第一二三课堂贯通为径，打通德技并修育人通道；通过机制创新、数智应用、多元评价三维赋能，构建课程治理新生态。成果实践检验期间，学校建成国家级在线精品课程2门、省级39门，国家级课程思政示范课程1门、省级44门，入选国家规划教材4部，获全国优秀教材二等奖1部；培育国家教学名师1名、省级教学名师2名、省级专业带头人4名、省级教学创新团队3支；学生在全国职业院校技能大赛中荣获一等奖，在世界职业院校技能大赛中荣获金奖2项。学校精品课程与课程思政示范课程的数量与级别，均位居全省同类院校前列，充分彰显了学校在福建卫生健康职业教育领域的领跑实力。

本次成绩的取得，源于学校长期重视教学成果培育工作。在校党委的坚强领导下，各二级学院压实主体责任，聚焦选题凝练、内容淬炼、材料整合等关键环节反复研讨、精益求精，不断提升成果凝练的质量。

此次获奖，既是对过往奋斗的充分肯定，更是对未来征程的有力鞭策。学校将以此为新的起点，持续深化教育教学关键要素联动改革，进一步巩固和放大特等奖成果的示范效应，为福建卫生健康产业发展提供高技能人才支撑。

（教务处）